心理學母乳的孩子是需要摸著媽媽的乳房睡覺。這是在家養(yǎng)成的習慣，也是母乳喂養(yǎng)后遺癥。在孩子和你都沒有準備好的時候，不要帶孩子去一些特殊場合。特殊的場合有特殊的氛圍，孩子不明就里，要是不哭才是怪事。一旦鬧起來，不但父母心煩意亂，也讓周圍的人跟著受罪。一定要事先做好計劃，并花時間教育孩子。

大多數(shù)人都認為我們要“為”孩子負責，因為孩于從一出生就是完全依賴我們的，這樣的想法在嬰兒時期還算說得通，可是隨著孩子年齡的增大，他們開始有自己的想法，他們開始能夠為自己做決定了，并且他們會越來越熟練地行使這項權(quán)利。

這時，矛盾就出現(xiàn)了，孩子的選擇就是與我們的要求不一樣。這就是我們在教養(yǎng)上感到挫敗的原因。他們無論是在家里還是在公共場合都選擇大哭大鬧，他們選擇不起床不吃飯不洗手不關(guān)電視，他們選擇違反約定。這時我們就要改變“為”孩子負責的想法，我們要對孩子負責。這兩點有什么不一樣嗎?

幫助孩子收拾爛攤子，并要求他按照你的規(guī)定行事。因為如果這個時候，我們還是抱著“為”孩子負責的想法，那就意味著你必須趕緊想辦法來確保他們做出正確的選擇，你必須使用一切辦法讓孩子能夠技照你的標準進行思考、感覺、表現(xiàn)。而對孩子負責，則是給孩子一個改正的機會，但并不剝奪他獨立思考、獨立選擇的權(quán)利。對于大哭大鬧時，想要收拾孩子惹下的爛攤子而選擇責罵他或者不管他，只會讓他更來勁兒。通過哭鬧來引起父母的注意，而且他發(fā)現(xiàn)哭鬧對您起作用，他就一定會不斷哭鬧下去。其實每一次哭鬧都是改正孩子不良行為的最好時機。我們要引導孩子學會用哭鬧以外的方式來解決事情。哭鬧是可以制止的，不用大動肝火，只要你能控制好自己，就能引導好孩子。當你的孩子哭鬧時，你可以把這看作是改正孩子不良行為的好機會，但前提是你的回應方式能夠明確地告訴孩子應該如何做。父母需要敏銳的能力來預感孩子可能要發(fā)生的哭鬧行為，并用合理的后果來的孩子做預告。當然如果孩子沒有及時遵守，就要在第一時間用預告的后果回應哭鬧。這個方法的含義是，只要孩子哭鬧，他就會與他的不當行為所產(chǎn)生的后果撞個正著。例如在公共場所行為不當?shù)暮侠砗蠊褪悄懔⒖處?她回家，而且不和他/她理論。事實上自己能執(zhí)行的后果，是最有效的。你越早開始使用合理的后果，你和孩子之間的問題就會越少。